ПРОГРАММА

Духовые оркестры исчезли в 90-е. Константин Закарович последние 30 лет учит детей играть на духовых инструментах и старается возродить старую традицию.

Несмотря на события в мире, Россия продолжает принимать и приглашать студентов из других стран. Иногда даже из очень далёких... Студенты из разных уголков мира едут учиться сюда. Например – из Колумбии. Разница культур, языковой барьер… В другой части планеты на примере латиноамериканских студентов.

Анна Ненкор – успешный художник, чьи картины продаются по всему миру, но в прошлом воспитанница детского дома в маленьком провинциальном городе. Спустя 20 лет она приезжает в свой интернат, чтобы подарить детям роспись сказки на стене, а главное вселить веру и надежду на будущее. На своём примере Анна показывает ребятам, что быть успешным можно, даже если ты выходец из "системы".

Житель старообрядческой деревни Андрей Игнашин сумел возродить древний способ медного литья икон. В ремесле Андрею нет равных, но он все ещё далек от внутренней гармонии. Что печалит, волнует и вдохновляет искусного литейщика?

Многие десятилетия для генетиков экспериментальным материалом служила муха дрозофила. Биологи и физиологи проводили свои исследования на мышах, морских свинках, кроликах и собаках. Сейчас на первое место среди подопытных животных вышла аквариумная рыбка зеброданио. Вызвано это тем, что эти рыбы имеют много общего со структурой человеческого мозга и могут быть использованы для проверки эффективности различных препаратов, а также в моделировании болезней мозга.

То, что видели эти люди своими глазами, им никогда не забыть. Страшная железнодорожная катастрофа навсегда изменила судьбы, не только тех, кто ехал в роковом поезде, но и тех, кто ликвидировал последствия. Как жить, когда ты лишился всего? Что пережили эти люди? Каким был роковой день? Как не молчать, если каждое слово отдаётся болью?

Фильм "Мы видим музыку!" рассказывает о единственном в мире учебном заведении, где юноши и девушки с нарушениями зрения – от слабовидящих до полностью слепых – живут и изучают музыку. Колледж расположен в городе Курске. Там обучаются смелые и решительные студенты, которых не останавливают проблемы со зрением. Естественно, в этой школе проходят и другие предметы, но именно музыка объединяет молодых людей. Только ей дано восполнить недостаток визуальных образов в их душе и помочь им в дальнейшем полноценно участвовать в жизни общества.

1941 год. Ценные скульптуры Павловского дворца закапываются в землю и замуровываются в тайнике, но фашисты находят сокровища и похищают самое ценное, в том числе статую "Амур с бабочкой" английского скульптора Томаса Бэнкса. В наши дни хранитель музея Алексей Гузанов начинает своё расследование. Следы ведут в Европу и Латинскую Америку.

Фильм представляет собой исследование мира современной российской кукольной анимации через призму опыта известной художницы Марины Курчевской, режиссёра Станислава Соколова, студентов ВГИКа и учеников детской анимационной студии. Зритель узнает о сложностях и чарующих моментах создания кукол, о творческих секретах и уникальных подходах к искусству, которое уже более века продолжает удивлять своей живостью и выразительностью. Этот фильм о магии творчества, что вдохновляет признанных мэтров и юных энтузиастов всем иным техникам предпочитать куклу и радовать зрителя подлинными шедеврами "ручной" мультипликации.

Июньская полынь – история, основанная на реальных событиях, пронзительное свидетельство очевидца, ребенка войны Виктора Георгиевича Гладышева. Этот фильм – живая память о всех участниках Великой Отечественной войны. Важно знать об их подвиге, чтобы никто, никогда не мог отнять этой памяти и переписать историю нашего Отечества. Жить и быть достойными их Победы. Нашей Победы. Современные дети смогут узнать о том, с чем столкнулись их сверстники в середине прошлого века, как прошли через выпавшие на их долю испытания и как вера, надежда и любовь помогли им оставаться людьми.

Его профессия — хореограф. Его призвание — воин. Его позывной - "Танцор". История преподавателя бальных танцев, отправившегося в зону специальной военной операции. Теперь его боевой опыт становится основой для уроков мужества, имеет продолжение в его общественной и политической работе. Сослуживцы дали ему такой наказ: "Твой фронт в тылу. Ты там нужнее. Пусть дети по нашему возвращению понимают, за что мы воевали".

На маленькой железнодорожной станции в республике Бурятия живут два брата-близнеца, 9-летние Саша и Лева. Мама у мальчиков – биолог, а папа – тропостроитель, он часто не бывает дома. И однажды Саша решается попросить Байкал исполнить свое самое заветное желание.

Фельдшер из маленького села Сарат Омской области Нина Владимировна Дымченко, которая почти 40 лет следит за здоровьем своих земляков, однажды собирается в отпуск. Она планирует подлечиться в одном из санаториев на Алтае. Новость о том, что 2 недели Нины Владимировны не будет в селе, вызывает легкую панику сельчан. Последняя неделя перед отпуском проявляет, как любят сельчане своего фельдшера и как предана своей профессии Нина Владимировна. Только здесь, среди своих земляков, она чувствует себя по-настоящему счастливой.

Духовые оркестры исчезли в 90-е. Константин Закарович последние 30 лет учит детей играть на духовых инструментах и старается возродить старую традицию.

Фильм рассказывает о добровольческом формировании "Терек", которое принимает участие в боевых действиях в рамках СВО. В состав этого вооружённого формирования входят в основном казаки, но и представители разных национальностей нашей страны, которым, несмотря на разную веру, культуру, близки и понятны традиции казачества. Герои фильма рассказывают, почему они с оружием в руках пришли на Донбасс, защищать родную землю. Фильм, в первую очередь, о настоящем патриотизме, о любви к Родине и том, что такое настоящее казачье братство.